Такие возгласы по отношению к ребенку как «не отвлекайся», «будь внимательнее» слышатся часто. В понимании взрослого ребенок ведет себя рассеяно, поэтому он стремится к тому, чтобы активизировать внимание малыша.

Но если вдуматься в полностью сказанную фразу, например, «не отвлекайся на птиц, мы переходим дорогу», можно выяснить, что ребенок в данный момент сосредоточен на конкретной вещи. Внимание детей направлено на то, что для них важно.
Внимание является психическим процессом, присутствующим в момент познания ребенком окружающего мира и проявляющимся в сосредоточенности психики на каких-либо конкретных объектах. Из всего потока информации ребенок останавливается на том, что его больше привлекает.
Выделяют внешнее внимание, которое направлено на изучение окружающего мира и свойственно человеку с младенчества; внутреннее внимание, которое проявляется уже в дошкольном возрасте и направлено на внутренние переживания. Так же существует непроизвольное внимание, которое возникает стихийно, и случайно появившись, может сразу исчезнуть. С возрастом оно может переходить в послепроизвольное.
С шестого года жизни ребенок уже может сам контролировать свое внимание, благодаря чему может сосредоточиться на чем-то нужном, а не интересном.